แแกแแชแแ แแแฃแแ แแ แแคแแกแแ แ, แแแแแแแแแแก แแแชแแแแ แแแแแแก แแแแแ แแฃแแแแแ
แแแแแแแ แแแแ แแฉแแซแ แแแฃ แแแแแ แฃแแแแแ แกแแขแแขแแก แแกแแชแแ แแแฃแแ แแ แแคแแกแแ แแ. แแแ แคแแแแก แแแแแแแแแแก แแแชแแแแ แแแแก แแแฅแขแแ แแก แฎแแ แแกแฎแก แแ แแฅแแก แแแแจแแแแแแแแแ แแแแแชแแแแแแ แ แแแแ แช แฃแแแฆแแแกแ แกแแแแแแแแแแแแแแ แแแฌแแกแแแฃแแแแแแแก แแแแแแแกแขแ แแ แแแแก, แแกแแแ แฃแแแฆแแแก แแแแแแแแแแจแ แกแฌแแแแแแแกแ แแ แแแแแแแก แแแแแ แแฃแแแแแ. แแก แแแแแแแ แแแฃ แแแแแ แฃแแแแแ แกแแขแแขแแก แกแขแ แแขแแแแฃแแ แแแแแแแแ แแแแกแ แแ แแแขแแ แแแชแแแแแแแแแชแแแก แแแแแขแแขแแก แแฆแแแกแ แฃแแแแแแ แแแแแฏแแ แแ. แแแก แแแแแฌแแแแแแ แแฅแแก แแแฆแแแฃแแ แกแฎแแแแแกแฎแแ แกแแแ แแแจแแ แแกแ แแ แแแฅแขแจแ, แแแ แแแแก แฃแแแแแ แกแแขแแขแแ แแกแแชแแแชแแแก แแแแแขแฃแ แ แฏแแฃแคแแแแก แแฃแจแแแแจแ, แแงแ แแแแฎแกแแแแแแแ แแแ แแแฃแแ แฎแแ แแกแฎแแก แฃแแ แฃแแแแแงแแคแแก แคแแ แฃแแแ (EQAF) แแ แแแ แแแฃแแ แกแฌแแแแแ-แกแฌแแแแแก แคแแ แฃแแแ (European Teaching and Learning Forum), แแกแแแ แกแฎแแ แกแแแ แแแจแแ แแกแ แแแแคแแ แแแชแแแแแ.
แแแแแแแแ แแแฎแแแแ แกแฎแแแแแกแฎแแ แแฃแแแแแแชแแแก แแแขแแ แ แแ แฃแแแฆแแแกแ แแแแแแแแแแก แแฅแกแแแ แขแ แกแกแแ แแแแแแแแแแก แฎแแ แแกแฎแแก แแแแแแแแ แแแแก แแ แแแแฃแ แชแแแขแ แจแ.
แแฃแแแแแแชแแแแ
- Inspire to Care โ Values-Driven Higher Education for Positive Societal Change, IAU Horizons, Vol 29, No2, 2024 iau_horizons_vol.29_2_en__v5.pdf
- Sharvashidze, G., Grdzelidze, I., Sikharulidze, D., Gabrichidze, T. (2023). Data-driven analysis forevidence-based decision making at universities: benchmarking, software tools and weighted indicators in quality assurance โ analytical framework of Tbilisi State University. Quality in Higher Education, Routledge, pp. 42-59. https://doi.org/10.1080/13538322.2022.2122107
- Gabrichidze, T. (2022). Budgeting and Financial Management in Higher Education โ Examining Financial Dimensions in University Management, IRCEELT 2022 proceedings
- Gabrichidze, T. (2022). Higher Education Funding Strategies: Towards Equity, Efficiency, and Quality. European Scientific Journal, ESJ, 18(19), 20. https://doi.org/10.19044/esj.2022.v18n19p20
- Gabrichidze, T. & Grdzelidze, I. (2021). Measuring and Improving Institutional Effectiveness and Establishing Quality Qulture at Universities Through Rigorous Data Collection and Weighted Indicators (Case of Georgia, TSU) INTED proceedings, IATED, pp. 154-163. doi: 10.21125/inted.2021.0044
- Gabrichidze, T. (2019) MEASURING STUDENT SATISFACTION PERCEPTIONS IN PUBLIC AND PRIVATE UNIVERSITIES (CASE OF GEORGIA), INTED2019 Proceedings, pp. 8074- 8081. doi: 10.21125/inted.2019.2003
- Gabrichidze, T. (2017). Studentsโ International Mobility and Its Problems (Georgian Case), Lambert Academic Publishing, Germany. ISBN-10: 9783330039438; ISBN-13: 978-3330039438.
- Gabrichidze, T. & Pipia, E. (2015). Problems of International Student Mobility in Georgia, Journal of Education, Vol. 4, No 1.